Qualidade do sono e cronotipo de estudantes de enfermagem / Sleep quality and chronotype of nursing students

Resumo Objetivo Verificar a qualidade do sono, o cronotipo e as características de saúde associadas à qualidade de sono de estudantes. Métodos Estudo descritivo observacional e transversal com 204 estudantes do curso de graduação em enfermagem (faixa etária de 18 à 29 anos; 91,6% sexo feminino). Foi utilizado um questionário para caracterização sociodemográfica e de saúde. O questionário de Índice de Qualidade de Sono de Pittsburgh e o Questionário de Identificação de Indivíduos Matutinos e Vespertinos foram aplicados para a verificação da qualidade do sono e a identificação do cronotipo respectivamente. Foram analisadas a associação entre as variáveis de saúde e a qualidade do sono. Resultados A maioria dos estudantes foi identificada com preferência de cronotipo indiferente (56,37%) e com qualidade de sono ruim (84,31%). Houve associação entre ser estudante e trabalhar com os sintomas de má digestão, cefaleia, sonolência diurna e insônia. Conclusão Estudantes de enfermagem possuem qualidade de sono ruim e preferência de cronotipo indiferente; aqueles que, acumulam as funções estudo/trabalho, apresentam maior número se sintomas de má digestão, cefaleia, sonolência diurna e insônia.

Abstract Objective To verify the quality of sleep, chronotype, and health characteristics associated with the sleep quality of students. Methods Descriptive, observational, and cross-sectional study with 204 undergraduate nursing students (age group 18-29 years, 91.6% female). A questionnaire was used for sociodemographic and health characterization. The Pittsburgh Sleep Quality Index Questionnaire and the Morningness-Eveningness Questionnaire were applied to verify the sleep quality and identify the chronotype, respectively. The association between health variables and sleep quality was analyzed. Results The majority of students was identified with preference for the indifferent chronotype (56.37%) and poor sleep quality (84.31%). There was an association between being a student and working, with symptoms of poor digestion, headache, daytime sleepiness and insomnia. Conclusion Nursing students have poor sleep quality and preference for the indifferent chronotype. Those who accumulate the study/work functions, present more symptoms of poor digestion, headache, daytime sleepiness and insomnia.

Conteúdo de domínio da equipe de enfermagem de um pronto socorro sobre o atendimento à parada cardiorrespiratória / Content field of the nursing staff of an emergency call on cardiac arrest / Contenido de domínio del equipo de enfermería de um pronto-atendimiento sobre la asistencia à parada cardiorrespiratória

Objetivo: identificar o conteúdo de domínio da equipe de enfermagem que atua em um Pronto-socorro sobre o atendimento à Parada Cardiorespiratória e Ressuscitação Cardiopulmonar. Método: pesquisa prospectiva e descritiva de abordagem quantitativa, realizada com 40 profissionais da equipe de enfermagem de uma Unidade de Pronto-socorro de um hospital privado da região do vale do Paraíba paulista. A coleta foi realizada mediante aplicação do questionário com questões fechadas, sendo composto por duas partes: identificação da população pesquisada e questionário elaborado com base na literatura. Os dados foram tabulados e submetidos à estatística descritiva. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em pesquisa da Universidade de Taubaté (CEP nº 104/10). Resultados: sobre qual atendimento adotar, em uma parada cardiorrespiratória, 17 (42,50%) responderam Suporte Básico de Vida e, quanto ao reconhecimento, 35 (87,50%)responderam verificar nível de consciência, respiração e pulso. Em referência aos sinais e sintomas que precedem uma parada cardiorrespiratória, 21 (52,5%) não souberam identificar os sinais e sintomas clássicos de uma parada cardiorrespiratória. Conclusão: a equipe de enfermagem precisa de capacitação teórica e prática, para não prejudicar a vítima e nem diminuir a qualidade e eficiência da assistência prestada.(AU)

Objective: identifying the content domain of the nursing staff that works in an Emergency Room on the compliance with cardiopulmonary arrest and CPR. Method: prospective, descriptive quantitative approach, carried out with 40 professionals from the nursing staff of a private hospital Emergency Room in Vale do Paraíba Paulista. The collection was achieved by applying the questionnaire with closed questions, being composed of two parts: identifying the research population and questionnaire based on literature. Data were tabulated and submitted to descriptive statistics. The study was approved by the Ethics Committee in Research of the University of Taubaté (CEP No. 104/10). Results: about the adopted procedures, in a cardiac arrest, 17 (42.50%) responded Basic Life Support, and about Recognition, 35 (87.50%) responded to check the level of consciousness, breathing and pulse. In reference to the signs and symptoms that precede a cardiac arrest, 21 (52.5%) were unable to identify the classic signs and symptoms of a cardiac arrest. Conclusion: the nursing staff needs theoretical and practical training, neither to harm the victim and nor decrease the quality and efficiency of care.(AU)

Objetivo: identificar el contenido de dominio del equipo de enfermería que atua en un Pronto-atendimiento sobre el atendimiento a la Parada Cardiorespiratoria y Resuscitación Cardiopulmonar. Método: investigación prospectiva y descriptiva de abordaje cuantitativo, realizado con 40 profesionales del equipo de enfermería de una Unidad de Prontoatendimiento de un hospital privado de la región del vale del Paraíba paulista. La cosecha de los datos fue realizada mediante aplicación de cuestionario con cuestiones cerradas, siendo compuesto por dos partes: identificación de la poblação investigada y cuestionario elaborado con base en la literatura. Los dados fueron tabulados y sometidos a la estadística descriptiva. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética en pesquisa de la Universidad de Taubaté (CEP nº 104/10). Resultados: sobre cual atendimiento adoptar, en una parada cardiorrespiratoria, 17 (42,50%) respondieron Soporte Básico de Vida y, cuanto al reconocimiento, 35 (87,50%) respondieron verificar nivel de conciencia, respiración t pulso. En referencia a señales y síntomas que preceden una parada cardiorrespiratoria, 21 (52,5%) não supieron identificar las señales y síntomas clásicos de una parada cardiorrespiratoria. Conclusión: el equipo de enfermería precisa de capacitación teórica y práctica, para no perjudicar la vítima ni disminuir la calidad de eficácia de la asistencia prestada. (AU)

Perfil dos pacientes submetidos a cirurgia de catarata / Profile of patients undergoing cataract surgery / Perfil de los pacientes submetidos a la cirugia de catarata

Objetivo: identificar o perfil dos pacientes submetidos a cirurgia de catarata no hospital universitário da cidade de Taubaté-SP. Método: pesquisa retrospectiva, documental, quantitativa, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Taubaté, Taubaté-SP, número de protocolo 066/09. Foram avaliados 252 prontuários (100%) de pacientes submetidos a cirurgia de catarata, totalizando 291 olhos, no período de 2008. Resultados: a faixa etária foi 70 a 79 anos; o gênero feminino predominante 135 (53,57%), etnia branca, em 140 (55,55%); ocupação foi de aposentados, em 160 (63,49%). O tipo de catarata prevalente, quanto à morfologia, foi a corticonuclear, em 311 (60,39%); baixa acuidade visual foi encontrada em 190 (62,09%) pacientes; dentre as doenças sistêmicas, a hipertensão arterial apareceu em 111 (42,21%). A anestesia predominante foi bloqueio peribulbar, em 288 (98,97%); a técnica cirúrgica mais utilizada, facoemulsificação, em 185 (63,57%). Conclusão: predominou o gênero feminino, entre 70 e 79 anos, etnia branca; maioria de aposentados, e o tipo de catarata foi o corticonuclear. A acuidade visual no pré-operatório foi conta dedos a metros; a cirúrgica, a facoemulsificação; anestesia, bloqueio peribulbar; hipertensão foi a patologia de base; acuidade visual no pós-operatório tardio, de 1,0; e, a complicação foi a ruptura da cápsula posterior.(AU)

Objective: to identify the profile of patients undergoing cataract surgery at university hospital in the city of Taubaté-SP. Method: this is about a retrospective, documentary study, from quantitative approach, approved by the Ethics in Research of the University of Taubaté, Taubaté-SP, protocol number 066/09. Were evaluated 252 records (100%) of patients undergoing cataract surgery, a total of 291 eyes, in the period 2008. Results: the age group 70-79 years, females predominant 135 (53.57%), caucasian in 140 (55.55%), occupation was retired in 160 (63 49%). The prevalent type of cataract, as the morphology was the corticonuclear in 311 (60.39%), visual impairment was found in 190 (62.09%) patients, among the systemic diseases, hypertension appeared in 111 (42.21%). Anesthesia was predominant peribulbar block in 288 (98.97%), the most widely used surgical technique, phacoemulsification, in 185 (63.57%). Conclusion: predominantly females, between 70 and 79 years, Caucasian, most retirees, and type of cataract was corticonuclear. Visual acuity preoperative was counting fingers at meters; the corrective surgery, phacoemulsification; anesthesia, peribulbar; hypertension was the underlying pathology; visual acuity in the late postoperative period, 1.0; and the complication was posterior capsule rupture.(AU)

Objetivo: identificar el perfil de los pacientes submetidos a la cirurgia de catarata en el hospital universitario de la ciudad de Taubaté-SP. Método: la investigación retrospectiva, documental, cuantitativa, aprobados por el Comité de Ética de la Universidad Taubaté, Taubaté-SP, número de protocolo 066/09. Fueron avaliados 252 prontuários (100%) de pacientes submetidos a la cirurgia de catarata, totalizando 291 ojos, en el período de 2008. Resultados: el grupo de edad fué 70 a los 79 aõos; el género femenino predominante en 135 (53,57%), etnia blanca, en 140 (55,55%); ocupación fué de los jubilados, en 160 (63,49%). El tipo de catarata frecuente, cuanto a la morfologia, fué la corticonucleares, en 311 (60,39%); baja agudeza visual fué encontrada en 190 (62,09%) pacientes; dentro de las enfermedades sistémicas, la hipertension arterial apareció en 111 (42,21%). La anestesia predominante fué bloqueado peribulbar, en 288 (98,97%); la técnica cirúrgica mas utilizada, facoemulsificación, en 185 (63,57%). Conclusión: predominó el género feminino, entre 70 y 79 anos, etnia blanca; mayoria de jubilados, y el tipo de catarata fué la corticonucleares. La agudeza visual en el pré operatório fué contado a dedos a metros; la cirúrgica, la facoemulsificação; anestesia, el bloqueo peribulbar; hipertensión fué la patologia de base; adudez visual en el pós operatório tardio, de 1,0; y, la complicación fué la ruptura de la cápsula posterior.(AU)

Anotações de enfermagem de uma unidade de internação / Nursing notes of an unit of a hospitalization / Apuntes de enfermería de una unidad de internación

Objetivo: identificar os erros de anotações de enfermagem cometidos pela equipe de enfermagem. Método: pesquisa descritiva, documental, investigatória e quantitativa, realizada em uma unidade de internação de um hospital do Vale do Paraíba Paulista, em 109 prontuários, totalizando 436 registros de enfermagem, dos plantões diurnos e noturnos, em um período de trinta dias. Foi utilizado um formulário para a coleta de dados após aprovação do projeto de pesquisa pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Taubaté, sob o no031/09. Os dados foram quantificados pelo Programa Microsoft Excel 2003, analisados, apresentados em forma de tabelas e, posteriormente, foram discutidos com base na literatura pesquisada. Resultados: as anotações realizadas pela equipe de enfermagem apresentaram preenchimento satisfatório, exceto estes itens, que foram ausentes: prescrição de enfermagem, em 39,91% das anotações; checagem da prescrição de enfermagem, em 92,66%; e, evolução de enfermagem, em 65,14%. Conclusão: conclui-se que a temática abordada seja incorporada nos programas de orientação e treinamento da equipe de enfermagem, bem como o incentivo a novas pesquisas referentes às anotações de enfermagem para consequentemente aprimorar a SAE, visando à valorização do processo de trabalho.(AU)

Objective: To identify mistakes in the nursing notes made by the nursing staff. Method: descriptive, documentary, investigative and quantitative, carried out in an inpatient unit of a hospital in the Vale do Paraiba Paulista, in 109 records, a total of 436 nursing records, in the day and night shifts, in a period of thirty days. A form was used to collect data after approval of the research project by the Research Ethics Committee at the University of Taubaté, under No 031/09. The data were quantified by the program Microsoft Excel 2003, analyzed, presented in tables and then discussed based on the researched literature. Results: notes held by the nursing staff showed satisfactory completion, except for those items, which were absent: nursing prescription, in 39.91% of the notes, checking the prescription of nursing, 92.66% and, evolution of nursing in 65.14%. Conclusion: it was conclude that the selected theme is incorporated into orientation programs and training of nursing staff, as well as encouraging new research related to nursing notes to consequently improve the SAE in order to value the work process.(AU)

Objetivo: identificar los errores de apuntes de enfermería cometidos por el equipo de enfermería. Método: investigación descriptivo, documental, investigativo y cuantitativo, realizado en una unidad de internación de un hospital del Vale del Paraíba Paulista, en 109 prontuários, totalizando 436 registros de enfermería, dos plantones diurnos y noturnos, en un período de treinta días. Fue utilizado un formulario para la recogida de datos trás aprobación del proyecto de investigación por el Comité de Ética en Pesquisa de la Universidad de Taubaté, bajo el no 031/09. Los datos fueron cuantificados por el Programa Microsoft Excel 2003, analisados, presentados en forma de tablas y, posteriormente, fueron discutidos con base em la literatura investigada. Resultados: los apuntes realizados por el equipo de enfermería presentaron rellenamiento satisfatorio, exceto estos tópicos, que fueron ausentes: prescrición de enfermería, en 39,91% de los apuntes; verificación de la prescrición de enfermería, en 92,66%; y, evolución de enfermería, en 65,14%. Conclusión: se concluye que la temática abordada sea incorporada en los programas de orientación y entrenamiento del equipo de enfermería, bien como el incentivo a nuevas investigaciones referentes a los apuntes de enfermería para consecuentemente aprimorar la SAE, visando a la valorización del proceso de trabajo.(AU)

Nível de estresse percebido em estudantes do curso de enfermagem / Stress level in the students nursing course / Nivel de estrese percibido en estudiantes de la carrera de enfermería

Objetivo: avaliar o nível de estresse percebido em estudantes do curso de enfermagem de uma Universidade do vale doParaíba paulista. Método: estudo descritivo de abordagem quantitativa, realizado com 58 graduandos da 4asérie do Cursode Graduação em Enfermagem. A coleta foi realizada mediante aplicação de questões abertas, fechadas e mistas. Oquestionário era composto por duas partes: identificação e questionário da Escala de Estresse Percebido (PSS-14). Paraanálise estatística dos dados foi utilizado o teste exato de Fisher. Os dados foram tabulados e submetidos à estatísticadescritiva, com utilização do programa Bioestat 5.0. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em pesquisa daUniversidade de Taubaté (CEP nº 564/09). Resultados: o nível de estresse obteve pontuação de 20 a 24 em 19 (32,77%)dos graduandos, indicando níveis altos de pontuação. Quanto ao teste exato de Fisher, constatou-se que não houvediferença significativa (p=0,05). Conclusão: os graduandos de enfermagem apresentam níveis altos de estresse, o queindica, de fato, que muitos estudantes, ou por trabalharem concomitantemente com os estudos, ou por excesso deatividades acadêmicas, entre outros fatores, são prejudicados no aprendizado.(AU)

Objective: to identify the stress level in the students nursing program of a University of Vale do Paraíba. Method: a descriptive study of quantitative approach, conducted with 58 students from the fourth series of the undergraduate program in nursing. Data collection was performed by the application of open, closed and mixed questions. The questionnaire comprised two parts: identification and survey of the Perceived Stress Scale (PSS-14). For statistical analysis we used the Fisher exact test. Data were tabulated and submitted to descriptive statistics, with use of the BioStat 5.0. The study was approved by the Ethics in Research of the University of Taubaté (CEP No. 564/09). Results: the level of stress scored 20 to 24 in 19 (32.77%) of undergraduates, indicating high levels of punctuation. As for Fisher's exact test, it was found that there was no significant difference (p = 0.05). Conclusion: the nursing graduates have high levels of stress, which indicates, in fact, that many students, or because they work concurrently with their studies, or an excess of academic activities, among other factors, are impaired in learning.(AU)

Objetivo: identificar el nivel de estrese percibido en estudiantes de la carrera de enfermería de una Universidad del vale del Paraíba paulista. Método: estudio descriptivo de abordaje cuantitativo, realizado con 58 alumnos del 4º curso de graduación en enfermería. La cosecha fue realizada mediante aplicación de cuestiones abiertas, cerradas y mistas. El cuestionario era compuesto por dos partes: identificación y cuestionário de la Escala de Estrese Percibido (PSS-14). Para análisis estadística de los datos fue utilizado el test exacto de Fisher. Los datos fueron tabulados y sometidos a la estadística descriptiva, con utilización del programa Bioestat 5.0. La investigación fue aprobada por Comité de Ética en investigación de la Universidad de Taubaté (CEP nº 564/09). Resultados: el nivel de estrese obteve pontuación de 20 a 24 en 19 (32,77%) de los graduandos, indicando niveles altos de pontuación. Cuanto al test exacto de Fisher, se constató que no hubo diferencia significativa (p=0,05). Conclusion: los graduandos de enfermería presentan niveles altos de estrese, lo que indica, de hecho, que muchos estudiantes, o por trabalhajar concomitantemente con los estudios, o por exceso de actividades académicas, entre otros hechos, son perjudicados en el aprendizado.(AU)

Hérnia de hiato: perfil social, patológico e cirúrgico dos pacientes que se submeteram à cirurgia / Hiatal hernia: social, pathological and surgical profile patients who underwent surgery / Hernia de hiato: perfil social, patológico y cirúrgico de los pacientes que se submeteron a la cirurgia

Objetivo: identificar o perfil social, patológico e cirúrgico dos pacientes que se submeteram à cirurgia de hérnia de hiato (HH) em um hospital da cidade de Taubaté-SP. Método: pesquisa retrospectiva, documental e descritiva, com abordagem quantitativa, realizada de 2002 a 2009. A coleta teve início após aprovação do Comitê de Ética da Universidade de Taubaté-SP, protocolo nº 024/2010. Resultados: a faixa etária dominante foi de 40-59 anos, em 63 (65,63%), e a média de idade, foi de 50,19 anos; o gênero feminino prevaleceu em 54 (56,25%); etnia branca, em 81 (84,38%); ocupação do lar prevaleceu em 29 (30,21%); a HH por deslizamento apareceu em 47 (48,95%) dos pacientes; dor foi o sintoma mais comum, em 71 (21,45%); a endoscopia digestiva alta (EDA) foi realizada em 86 (61,43%); as cirurgias de maior ocorrência, em 87 (90,63%), foram hiatoplastia e fundoplicatura; anestesia predominante foi a geral, em 92 (95,83%); tempo de internação, três dias, em 38 (39,58%). Conclusão: conclui-se que o perfil dos pacientes com HH predominante é o de mulheres adultas maduras com até 59 anos de idade, brancas, com hérnia hiatal por deslizamento, e as cirurgias, hiatoplastia e fundoplicatura, com período de internação de três dias.(AU)

Objective: to identify the social, pathological and surgical profile of the patients who underwent surgery for a hiatal hernia (HH) at a hospital in Taubaté-SP city. Method: this is a retrospective, documentary, and descriptive research, from quantitative approach, carried out from 2002 to 2009. The collection began after approval by the Ethics Committee of the University of Taubaté-SP, protocol number 024/2010. Results: the dominant age group was 40-59 years in 63 (65,63%), and the mean age was 50.19 years, females prevailed in 54 (56,25%); caucasian, in 81 (84,38%); housewives prevailed in 29 (30,21%); HH sliding appeared in 47 (48,95%) patients, pain was the most common symptom in 71 (21,45%), upper gastrointestinal endoscopy (EDA) was performed in 86 (61,43%), the most frequent surgeries in 87 (90.63%) were hiatoplastia and fundoplication, general anesthesia was predominant in 92 (95.83%), hospitalization time, three days in 38 (39,58%). Conclusion: we concluded that the profile of patients with HH is predominantly mature adult women up to 59 years old, white, with sliding Hiatal hernia, and surgery, and fundoplication hiatoplastia with hospital stay of three days.(AU)

Objetivo: identificar el perfil social, patológico y cirúrgico de los pacientes que se submeteron a la cirurgia de hernia de hiato (HH) en un hospital de la ciudad de Taubaté-SP. Método: investigación retrospectiva, documental y descritiva, con abordaje cuantitativo, realizada de 2002 a 2009. La cocecha tuvo inicio después de la aprovación del Comité de Ética de la Universidad de Taubaté-SP, protocolo nº 024/2010. Resultados: la edad dominante fue de 40-59 años, en 63 (65,63%), y la media de edad, fue de 50,19 años; el género femenino prevaleció en 54 (56,25%); etnia blanca, en 81 (84,38%); ocupación del lar prevaleció en 29 (30,21%); la HH por deslizamiento apareció en 47 (48,95%) de los pacientes; dolor fue el síntoma más común, en 71 (21,45%); la endoscopía digestiva alta (EDA) fue realizada en 86 (61,43%); las cirurgias de mayor ocurrencia, en 87 (90,63%), fueron hiatoplastía y fundoplicatura; anestesia predominante fue la geral, en 92 (95,83%); tiempo de internación, tres días, en 38 (39,58%). Conclusión: se concluye que el perfil de los pacientes con HH predominante el el de mujeres adultas maduras con hasta 59 años de edad, blancas, con hernia hiatal por deslizamiento, y las cirurgias, hiatoplastía y fundoplicatura, con período de internación de tres días.(AU)

Distúrbios do sono em graduandos de enfermagem / Sleep disorder in nursing graduates / Disturbios del sueño en graduandos de enfermería

verificar a qualidade do sono dos graduandos em Enfermagem de uma universidade do Vale do Paraíba paulista. Método: trata-se de uma pesquisa descritiva e quantitativa, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Taubaté, protocolo-452/2009. É uma amostragem por acessibilidade com 58 graduandos da terceira série do Curso de Graduação em Enfermagem, os quais assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido. Os dados foram coletados de novembro a dezembro de 2009, por meio da aplicação de um questionário constituído de questões abertas, fechadas e mistas. O questionário utilizado foi composto por duas partes: Parte A − Identificação e Parte B − questionário do Índice de Qualidade do Sono de Pittsburgh (IQSP). Os dados foram tabulados e submetidos à estatística descritiva. Resultados: o nível da qualidade do sono obteve escores maiores que cinco em 39 (67,24%) dos graduandos de Enfermagem, indicando qualidade de sono ruim. Conclusão: a qualidade do sono é de fato ruim. Muitos estudantes, por terem horas irregulares de sono, têm seu sono afetado de maneira negativa, não conseguindo se recuperar para o dia seguinte, o que compromete o desempenho na faculdade e no trabalho.(AU)

Objective: to determine the sleep quality of undergraduate nursing students from a University of Vale do Paraíba. Method: this is a descriptive and quantitative research, approved by the Ethics Committee in Research of the University of Taubaté, protocolo-452/2009. It is the accessibility sampling, conducted with 58 students from the third series of the degree course in nursing, all participants signed the consent form. Data were collected from November to December 2009, through the application of a questionnaire consisting of open, closed, and mixed questions. The questionnaire was composed by two parts: Part A - Identification, and Part B - Questionnaire Sleep Quality Index in Pittsburgh (PSQI). Data were tabulated and submitted to descriptive statistics. Results: the level of sleep quality obtained scores higher than five in 39 (67.24%) of nursing students, indicating poor sleep quality. Conclusion: the sleep quality is really bad. Many students, due to their irregular hours of sleep, have their sleep affected in a negative manner, failing to restore itself to the following day, which impairs performance in college and at work.(AU)

Objetivo: verificar la calidad del sueño de los graduandos en enfermería de una universidad del Vale del Paraíba paulista. Método: se trata de una investigación descriptiva y cuantitativa, aprobada por el Comité de Ética en Investigación de la Universidad de Taubaté, protocolo-452/2009. El muestreo por accesibilidad fue realizado con 58 graduandos del tercer curso de la carrera de graduación en enfermería, los cuales firmaron el término de consentimiento libre y esclarecido. Los datos fueron recogidos en los meses de noviembre y diciembre de 2009, por medio de la aplicación de un cuestionario constituido de cuestiones abiertas, cerradas y mistas. El cuestionario utilizado fue compuesto por dos partes: Parte A − Identificación y Parte B − cuestionario del Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh (IQSP). Los datos fueron tabulados y sometidos a estadística descriptiva. Resultados: el nivel de la calidad del sueño obtuvo escores mayores que cinco en 39 (67,24%) de los graduandos de enfermería, indicando calidad de sueño malo. Conclusión: la calidad del sueño es de fato mala. Muchos estudiantes, por tener horas irregulares de sueño, tienen su sueño afectado de manera negativa, no consiguiendo restaurarse para el día siguiente, lo que compromete el desempeño en la facultad y en el trabajo.(AU)

Representações sociais do enfermeiro na ótica de docentes e alunos ingressantes e concluintes do curso de fisioterapia / Social representations of nurses from the viewpoint of teacher and students entering and graduating in physiotherapy / Representaciones sociales del enfermero la ótica de docentes y alumnos ingresantes y concluyentes del curso de fisioterapia

Objetivo: conhecer as representações sociais (RS) do enfermeiro sob a ótica de docentes e estudantes do curso de Fisioterapia de uma universidade do Vale do Paraíba paulista. Método: trata-se de estudo qualitativo, com base na Teoria das Representações Sociais, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Taubaté (protocolo 167/08).Foram realizadas 15 entrevistas com docentes e alunos ingressantes e concluintes do curso de Fisioterapia. As informações foram submetidas à análise de conteúdo, resultando em três Unidades Temáticas: “Reconhecimento social da profissão”,“O enfermeiro e suas capacitações técnicas para o cuidar” e “Proximidade cliente, comunidade e equipe de saúde”.Resultados: o enfermeiro é percebido como profissional essencial, pois contribui para melhoria da qualidade da assistência prestada ao cliente. Como há desconhecimento da divisão hierárquica da profissão, é confundido com outros elementos da equipe de enfermagem. É considerado da equipe multidisciplinar, apesar de, por vezes, ser citado como distante da equipe de saúde. Conclusão: as RS do enfermeiro referem-se principalmente às questões práticas da profissão. O aspecto científico não foi contemplado, o que reflete a necessidade dos enfermeiros participarem ativamente de eventos científicos e de colaborarem com o ensino e pesquisa na área.(AU)

Objective: understanding the social representations (SR) of nurses from the perspective of teachers and students of Physiotherapy from a University of Vale do Paraíba. Method: this is about a qualitative study, based on Representation Social Theory, approved by the Research Ethics in Committee - Taubaté University (protocol 167/08). 15 interviews were conducted with teachers and with students entering and graduating in physiotherapy. Data were subjected to content analysis, resulting in three thematic units: "Social recognition of the profession," "The nurses and their technical skills for caring" and "Close client, community and health staff." Results: the nurse is perceived as an essential professional, because he or she contributes to improving the quality of care rendered to patients. As the hierarchical division of the profession is ignored, he is mistaken for other elements of the nursing staff. This professional as part of multidisciplinary team, although sometimes cited as being distant from the health team. Conclusion: the nurse's RS, are primarily related to the practical questions of the profession. The scientific aspect was not contemplated, which reflects the need for nurses to participate actively in scientific meetings and collaborate with teaching and research in the area.(AU)

Objetivo: conocer las representaciones sociales (RS) del enfermero bajo la ótica de docentes y estudiantes del curso de Fisioterapia de una universidad del Vale del Paraíba paulista. Método: investigación cualitativa, con base en la Teoría de las Representación Social, aprobados por el Comité de Ética de la Universidad Taubaté (protocolo 167/08). Fueron realizadas 15 entrevistas con docentes y con alumnos ingresantes y concluyentes del curso de Fisioterapia. Las informaciones fueron sometidas al análisis de contenido, resultando en tres Unidades Temáticas: "Reconocimiento social de la profesión", "El enfermero y sus capacitaciones técnicas para el cuidar" y "Proximidad cliente, comunidad y equipo de salud". Resultados: el enfermero el perescibido como profesional esencial, pues contribuye para mejorar la calidad de la asistencia prestada al cliente. Como hay desconocimiento de la división hierárquica de la profesión, él es confundido con otros elementos del equipo de enfermería. Es también considerado del equipo multidisciplinar, aunque, por veces, sea citado como distante del equipo de salud. Conclusión: las RS del enfermero, se refieren principalmente a las cuestiones prácticas de la profesión. El aspecto científico no fue contemplado, lo que refleja la necesidad de los enfermeros de participar activamente de eventos científicos y de colaborar con la enseñanza e investigación en el área.(AU)

Unidade de terapia intensiva: fatores estressantes na percepção da equipe de enfermagem / Intensive unit care: stressing factors in the nursing staff perception / Unidad de terapia intensiva: hechos estresantes, en la percepción del equipo de enfermería

Objetivo: identificar os fatores de estresse na percepção da equipe de enfermagem. Método: pesquisa descritiva,exploratória e quantitativa, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Taubaté, protocolo no077/09.A população foi composta por funcionários da equipe de enfermagem das Unidades de Terapia Intensiva de dois hospitaisdo vale do Paraíba Paulista. Concordaram em participar da pesquisa 21 funcionários do Hospital A e 23 do Hospital B. Osdados foram coletados por meio de um questionário. Os resultados foram quantificados pelo Programa Microsoft Excel2003. Resultados: os fatores considerados estressantes, pelas duas equipes, foram: realizar atividades com tempo mínimodisponível, atender grande número de pacientes, trabalhar com pessoas despreparadas, responder por mais de uma funçãoocupacional, falta de material, esforço físico para cumprir o trabalho. Os fatores que mais se destacaram foram: baixaremuneração e necessidade de trabalhar em mais de um emprego. Conclusão: os fatores citados são peculiares a todas asinstituições de saúde, fato este que leva a refletir sobre as maneiras de aliviar e evitar as tensões do ambiente detrabalho, para promover melhores condições de trabalho e, melhorar a qualidade de vida profissional e pessoal dosfuncionários.(AU)

Objective: to identify the stress factors in the nursing staff perception. Method: this is about a descriptive and exploratory study, from quantitative approach, approved by Ethics in Research Committee of the University of Taubaté, protocol 077/09. The population was composed by officials of the nursing staff of intensive care units at two hospitals in the Paraíba Valley Paulista region. 21 employees of Hospital A and 23 from Hospital B agreed to participate in the survey. Data were collected through a questionnaire. Data were quantified by Microsoft Excel Program 2003. Results: the factors considered stressful by both teams were carrying out activities with minimal time available, meeting many patients, working with untrained people, accounting for more than an occupational function, lacking of equipment, physical effort to accomplish the work. The factors that stood out were low pay and need to have more than one job. Conclusion: the aforementioned factors are peculiar to all health institutions, a fact the make us reflect on ways to prevent and relieve the tension of the workplace, to promote better working conditions and improve the quality of life staff employees.(AU)

Objetivo: identificar los hechos de estrese en la percepción del equipo de enfermería. Método: investigación descriptiva, explotadora y cuantitativa, aprovada por el Comité de Ética en Pesquisa de la Universidad de Taubaté, protocolo no 077/09. La población fue compuesta por funcionarios del equipo de enfermería de las Unidades de Terapia Intensiva de dos hospitales del Vale del Paraíba Paulista. Acordaron en participar de la investigación 21 funcionarios del Hospital A y 23 del Hospital B. Los datos fueron recogidos por medio de un cuestionario. Los resultados fueron cuantificados por el Programa Microsoft Excel 2003. Resultados: los hechos considerados estresantes, por los dos equipos, fueron: realizar actividades con tiempo mínimo disponible, atender um gran número de pacientes, trabajar con personas despreparadas, responder por más de una función ocupacional, falta de material, esfuerzo físico para cumprir el trabajo. Los hechos que más se destacaron fueron: baja remuneración y necesidad de trabajar en más de un empleo. Conclusión: los datos citados son peculiares a todas las instituciones de salud, lo que lleva a reflejar sobre las maneras de aliviar y evitar las tensiones del ambiente de trabajo, para promover mejores condiciones de trabajo y, mejorar la calidad de vida profesional y personal de los funcionários.(AU)

Varizes: perfil social e patológico dos pacientes submetidos a cirurgia / Varicose vein: social and pathological profile of patients undergoing surgery

Objetivo: identificar o perfil social e patológico dos pacientes com insuficiência venosa em membros inferiores que foramsubmetidos a cirurgia de varizes em um hospital de Taubaté-SP. Método: pesquisa retrospectiva, quantitativa, aprovadapelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Taubaté, Taubaté-SP, número de protocolo 25/2009. Foramavaliados 94 prontuários de pacientes com insuficiência e submetidos a cirurgia, no período de 2006 a 2008. Resultados: aidade mais acometida — 30 a 39 anos, em 29 (30,85%); o gênero feminino prevaleceu em 85 (90,43%); a etnia branca, em78 (82,98%); a ocupação do lar, em 27 (28,72%). Pacientes não tabagistas, 73 (77,66%); mulheres que tiveram filhospredominaram em 59 (69,41%); casos de varizes na família apareceram em 38 (40,42%); dor, o sintoma mais comum, em47 (50%); exerese, a cirurgia de maior ocorrência, em 48 (51,06%); a anestesia predominante, raquianestesia, em 92(97,87%); o tempo de internação, 2 dias, em 52 (55,32%). Conclusão: houve predomínio do gênero feminino, faixa etáriade 30 a 39 anos de idade, etnia branca, ocupação ―do lar‖, duas gestações e o sintoma que prevaleceu foi a dor. Asmulheres em idade fértil são as mais comprometidas, em decorrência das gestações, ortostatismo e antecedentespatológicos vasculares.

Dor no pós-operatório imediato / Pain in the immediate postoperative / Dolor en el post-operatorio inmediato

Objetivo: avaliar o conhecimento dos auxiliares e técnicos de enfermagem sobre a dor como quinto sinal vital, no POI. Método: estudo descritivo, quantitativo aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Taubaté, Taubaté-SP, número de protocolo 521/07. A população foi composta por auxiliares e técnicos de enfermagem que trabalham nas clínicas de cirurgia, ortopedia, UTI adulto e particular de um Hospital de Taubaté-SP. Os dados foram coletados entre janeiro e agosto de 2008, por meio de um questionário. Os resultados foram quantificados pelo Programa Microsoft Excel 2003. Resultados: os pesquisados definiram a dor como algo que não está bem, incômodo, desconforto, ansiedade, sensação desagradável, sofrimento físico e psíquico, e como o 5o sinal vital. Conhecem algum tipo de instrumento para avaliar dor, mas no POI ela foi avaliada somente por meio da queixa, e registraram somente a presença da dor e o local. Salientaram que, se a dor não for tratada corretamente, pode trazer consequências, tanto para o paciente como para a equipe de enfermagem. Conclusão: os pesquisados não estão preparados para avaliar e atender pacientes com dor de forma correta. Diante do exposto, acredita-se que vale a pena investir na formação dos profissionais, para ampliar seu conhecimento e para que venham a atender de forma consciente e humanizada.(AU)

Objective: to assess the knowledge of the nursing staff about pain as a fifth vital sign, in the IPO. Method: this is a descriptive, quantitative study, approved by the Ethics Committee of the University of Taubaté, Taubaté-SP, protocol number 521/07. The population was consisted of nursing assistants and nursing technicians who work in orthopedic, surgery clinics, adult UTI and private Hospital of Taubaté-SP. Data were collected between January and August 2008, through a questionnaire. The results were quantified using the program Microsoft Excel 2003. Results: respondents defined pain as something that is not right, discomfort, anxiety, unpleasant feeling, physical and mental suffering, and as the 5th vital sign. They know some kind of instrument to assess pain, but, in the IPO, it was assessed only through the complaint, and reported only the presence of pain and location. They stressed that, if the pain is not treated properly, there might be consequences for both patient and nursing staff. Conclusion: the respondents are not prepared to assess and treat patients with pain correctly. In this light, it is believed that it is worth investing in training professionals to expand their knowledge and to give medical treatment consciously and humanized.(AU)

Objetivo: evaluar el conocimiento de los auxiliares y técnicos de enfermería sobre el dolor como quinta señal vital, en el POI. Método: estudio descriptivo, cuantitativo aprobados por el Comité de Ética de la Universidad Taubaté, Taubaté-SP, número de protocolo 521/07. La población fue compuesta por auxiliares y técnicos de enfermería que trabajan em las clínicas de cirurgia, ortopedía, UTI adulto y privado de un Hospital de Taubaté-SP. Los datos fueron recigidos entre enero y agosto de 2008, por medio de um cuestionario. Los resultados fueron cuantificados por el Programa Microsoft Excel. Resultados: los investigados definieron el dolor como algo que no está bien, incómodo, desconforto, ansiedad, sensación desagradable, sufrimiento físico y psíquico, y como la 5ª. señal vital. Conocen algun tipo de instrumento para evaluar dolor, pero em el POI ella fue evaluada solamente por medio de la queja, y registraron solamente la presencia del dolor y el sitio. Destacaron que, si el dolor no es tratado correctamente, puede traer consecuencias, tanto para elo paciente como para el equipo de enfermería. Conclusión: los investigados no están preparados para evaluar y atender pacientes con dolor de forma correcta. Delante de lo expusto, se cree que vale la pena investir em la formación de los profisionales, para ampliar su conocimiento y para que vengan a atender de forma consciente y humanizada.(AU)

Estágio curricular: percepção de professores de enfermagem da área profissionalizante / Internship curricular: professors' perception of the nursing professional area / Estagio curricular: percepción de profesores de enfermería del área profesionalizante

Objetivo: conhecer as percepções dos professores de enfermagem da área profissionalizante sobre a disciplina estágio curricular do curso de graduação em Enfermagem. Metodologia: estudo descritivo e exploratório com abordagem quantitativa. A amostra foi de 19 professores e a coleta de dados foi de junho a julho de 2008, com um questionário. Os resultados foram analisados e discutidos de acordo com a literatura. Este estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade de Taubaté/UNITAU (número de registro 136/08). Resultados: indicam que, para os professores o objetivo da disciplina é desenvolver atividades já trabalhadas nos três primeiros anos da graduação e, que é de suma importância para o desenvolvimento do futuro profissional pois oferece possibilidades da vivência da prática. Há oportunidade para desenvolverem responsabilidade e autonomia durante o estágio, favorecendo a formação de um profissional crítico e reflexivo. Conclusão: esse estudo contribuirá à reflexão sobre a importância do entrosamento e participação efetiva de todos os envolvidos no processo de formação do profissional enfermeiro, especialmente no que tange o desenvolvimento da disciplina do estágio curricular, viabilizando novos olhares que possibilitem melhorar a qualidade do ensino de graduação em Enfermagem.(AU)

Objective: learning the perceptions of teachers of nursing in the area of professional discipline curricular undergraduate course in Nursing. Methodology: this is a descriptive and exploratory study from quantitative approach. The sample performed by 19 teachers and data collection was conducted from June to July 2008, with a questionnaire. The results were analyzed and discussed according to the literature. This study was approved by the Ethics and Research of the University of Taubaté/UNITAU (protocol number 136/08). Results: indicates that, for teachers, the goal of the discipline is to develop activities that have worked in the first three years of graduation, and it is very important for the development of future career opportunities because it offers the experience of practice. There is the opportunity to develop responsibility and autonomy for the stage, encouraging the formation of a professional critic and reflective. Conclusion: this study will contribute to reflection on the importance of interaction and participation by all those involved in the training of professional nurses, especially regarding the development of the discipline of the curricular, enabling new approaches that allow improving the quality of teaching degree in Nursing. (AU)

Objetivo: conocer las percepciones de los profesores de enfermería del área profesionalizante sobre la asignatura estagio curricular del curso de graduación en Enfermería. Metodología: estúdio descriptivo y exploratorio con abordage quantitativo. La muestra fue compuesta por 19 profesores y la coleta de datos fue realizada en los meses de junio y julio de 2008, con un cuestionário. Los resultados fueron analisados y discutidos de acuerdo con la literatura. Este estudio fue aprovado pero Comitê de Ética e Pesquisa de la Universidad de Taubaté /UNITAU (número de registro 136/08). Resultados: indican que, para os profesores, el objetivo de la asignatura es desarrollar actividades ya trabajadas em los tres primeros años de la graduación, y que es de máxima importancia para el desarrollo del futuro profesional pues ofrece posibilidades de vivencia de la práctica. Hay oportunidad para desarrollar responsabilidad y autonomía durante el estagio, favoreciendo la formación de un profesional crítico y reflexivo. Conclusión: ese estudio contribuirá a la reflexión sobre la importancia del entrosamiento y participación efectiva de todos los involuncrados en el proceso de formación del profesional enfermero, especialmente en lo que tange al desarrollo de la asignatura del estagio curricular, viabilizando nuevas miradas que posibiliten mejorar la cualidad de la enseñanza de graduación en Enfermería.(AU)

Desconfortos, complicações e satisfações de mulheres após mamoplastia redutora / Discomforts, complications and satisfactions of women after reduction mammaplasty

Objetivo: identificar desconfortos, complicações e satisfações das pacientes no pós-operatório de mamoplastia redutora.Método: pesquisa prospectiva, exploratória, descritiva e com abordagem quantitativa. A população foi composta por 21pacientes que se submeteram a mamoplastia redutora em uma clínica de cirurgia plástica da cidade de Taubaté-SP, em2007. Os dados foram coletados entre agosto e novembro de 2007, por meio de um questionário e em seguidaquantificados, analisados e apresentados em tabelas e figuras. Este estudo foi aprovado no Comitê de Ética em Pesquisada Universidade de Taubaté (0132/07). Resultados: a média de idade foi de 41,3 anos. Quanto ao estado civil, prevaleceuo de mulheres casadas. Dentre elas, 66,67% tiveram filhos e amamentaram. O motivo da cirurgia que mais se destacou foio estético. Os exames realizados na mama, no pré-operatório, em 77,78%, foi o de mamografia e USG. O desconforto nopós-operatório mais citado foi a falta de posição para dormir (38,09%). Predominou a ausência de qualquer complicação(71,44%), e a satisfação das pacientes com relação ao resultado da mamoplastia redutora foi ótima (71,44%). Conclusão:os desconfortos, complicações e satisfações pós-cirúrgicas foram além das expectativas. As pacientes se sentiram emharmonia com sua imagem, com auto-estima elevada, e obtiveram alto grau de satisfação, tanto fisicamente quantopsicológica e socialmente.

Stresse ocupacional da equipe de enfermagem do Centro Cirúrgico / Occupational stress of a nursing team from Chirurgical Center

Objetivo: analisar o nível de estresse ocupacional da equipe de enfermagem do Centro Cirúrgico. Método: pesquisa dotipo exploratória e descritiva. A amostra pesquisada foi composta por 23 trabalhadores de um hospital geral do vale doParaíba paulista. Os dados foram coletados por meio de formulários e tratados por meio de análise quantitativa. Oprograma usado foi o Microsoft Office Excel 2003. Resultados: o sexo predominante foi o feminino (86,96%); a faixa etáriamais acometida foi entre 26 e 35 anos (69,57%); o grau de escolaridade predominante foi o de Ensino Médio completo(65,22%); dos entrevistados, 86,96% trabalham no turno diurno. Em relação ao estresse, estão em risco: quanto aosrequisitos de trabalho, 52,17%; quanto à autoridade decisória, 60,87%; em relação às condições de emprego, 82,61%;quanto à discriminação de tarefas, 17,39%; quanto ao apoio da chefia, somente 13,04%. Conclusão: As condições deemprego e a autoridade decisória predominaram em relação ao risco de estresse, o que permite sugerir melhoria noambiente de trabalho, promovendo-se, assim, a qualidade de vida.

Atividades desempenhadas por enfermeiros de um hospital de Taubaté, São Paulo / Activity performed by nurses in a hospital of Taubaté city, São Paulo, Brazil

Objetivo: identificar as atividades desempenhadas por enfermeiros de um hospital de Taubaté, São Paulo. Método:pesquisa exploratória, descritiva e quantitativa. A população de estudo foi composta por 23 enfermeiros que atuavam emum hospital de Taubaté. Os dados foram coletados no período de maio a setembro de 2007. Os resultados foram tratadosquantitativamente. Resultados: as atividades que mais se destacaram foram: administrativas — cumpre e faz cumprirnormas, regulamentos e legislação vigentes, controla, avalia e solicita reparos da enfermaria e supervisiona o pessoalauxiliar da equipe de enfermagem na execução da assistência ao paciente; assistenciais — participa da equipemultiprofissional, procurando garantir assistência integral ao paciente e familiares, e registra no livro o relatório geral, asocorrências do plantão; educativas — colabora na orientação dos profissionais e estudantes que estagiam na unidade deinternação; integrativas — oferece oportunidade de participação, compartilha e busca solução para os problemas surgidoscom toda sua equipe, e ouve as opiniões, desenvolvendo a comunicação verbal e não-verbal. Conclusão: os enfermeirostendem a se preocupar mais com a gerência da unidade e menos com a assistência.

Cultura organizacional das instituições de saúde do Vale do Paraíba Paulista / Organizational culture of health institutions from Vale do Paraíba Paulista

Objetivo: identificar a cultura organizacional de 26 instituições de saúde do vale do Paraíba Paulista. Método: pesquisado tipo exploratória e descritiva cuja amostra foi composta por 239 enfermeiros de instituições públicas e privadas. Osdados foram coletados a partir de Questionários de Identificação da Amostra e de Cultura Organizacional. Para a análisedos dados utilizou-se o programa estatístico Excel e software Minitab® V 15. Resultados: o sexo feminino foipredominante (90,79%); a idade média esteve entre 20 e 29 anos (42,68%); e, 44,77% eram casados. No que se refere aohorário de trabalho, observou-se que 67,36% trabalham no período diurno. A cultura percebida, por ordem declassificação, foi a Racional, Grupal, Hierárquica e Inovativa. Conclusão: os resultados obtidos permitem avaliar ascondições de trabalho, identificar os problemas e sugerir programas de promoção da saúde e qualidade de vida notrabalho.